ERASMUS+, Klíčová akce 1: tréninkový kurz
Termín konání: 3.—13. prosinec 2024
Místo konání: Pervolia, Kypr
Český tým: 5 účastníků (ve věku 18+)
Před tím, než se přihlásíte na jakýkoliv náš projekt, důkladně si přečtěte všechny informace v sekci Chci vyjet na projekt a seznamte se s Pravidly účasti na zahr. projektech.
Pokud máte zájem se na tento projekt přihlásit, prosím důkladně si přečtete info-pack. Pokud máte zájem se na tento projekt přihlásit, prosím odešlete vyplněnou přihlášku co nejdříve.
Pro to, abyste se na tento projekt přihlásili je nutné, abyste vlastnili nejen občanský průkaz (který musíte mít ze zákona), ale také platný cestovní pas (s platností min. ještě 150 dní od datumu začátku vámi vybraného projektu).
V rámci programu ERASMUS+ jsou následující finanční specifika: v rámci všech projektů je kompletně (ze 100%) zajištěno jídlo, ubytování, aktivity, a to vše je zcela pokryto z fondů EU programu ERASMUS+ a zařízeno organizátory. Účastníkům dále budou proplaceny cestovní náklady (reimbursement) do max. výše €360 (v případě tohoto projektu) z místa bydliště do místa konání projektu a zpět.
Prosím berte na vědomí, že z rozpočtu na reimbursement cest. nákladů si budou organizátoři strhávat €20/účastník na uhrazení jednodenního výletu.
Hostitelská organizace: ENAAL Cyprus
Popis projektu:
The „Working Class Hero“ is an . The project is particularly focused on helping young people who face difficulties in entering the labor market, such as unemployment, precarious working conditions, or discrimination. By fostering key skills, intercultural competence, and career guidance strategies, this project will empower youth workers to help young people become their own „heroes“ in the challenging world of work.
John Lennon’s „Working Class Hero“ critiques societal barriers that prevent ordinary people from reaching their potential, resonating with the project’s goal of empowering young people to overcome challenges in the job market. Both the song and the project emphasize equality, self-determination, and breaking down barriers to create a more just and inclusive society.
Objectives:
- Empower youth workers to provide better vocational guidance and support for young people entering the labor market.
- Combat stereotypes and negative experiences that may hinder young people’s career planning.
- Promote self-awareness by helping young people reflect on their past experiences to shape their future career goals.
- Encourage social inclusion by working with young people from diverse backgrounds, particularly those with fewer opportunities.
- Develop career planning tools by teaching youth workers how to help young people set clear career goals using frameworks like „Me and Skills,“ „Me and Workplace,“ and „Me and Purpose.“
- Increase learning mobility across European countries to foster solidarity and intercultural competence in the work environment.
This project aligns with the broader goals of the Erasmus+ programme by:
- Improving key competencies and skills of participants, especially those from disadvantaged backgrounds.
- Promoting social inclusion and solidarity by fostering a multicultural learning environment and increasing mobility among European countries.
- Strengthening intercultural competence to enable youth workers to work more effectively in diverse, multicultural settings.
Participants‘ profile:
- Youth workers, NGO trainers, facilitators, mentors, coaches, project managers, coordinators, youth leaders working with young people
- Able to communicate effectively in English
- Willing to actively participate in the entire duration of the course
- Motivated, open-minded, and ready to share their experiences and knowledge.
