ERASMUS+, Klíčová akce 1: výměna mládeže
Časová osa této výměny mládeže:
-
Přípravné předprojektové setkání (Advance Planning Visit = APV): 25.—28. září 2025, Ommen, Nizozemí.
- Výměna mládeže: 28. říjen—8. listopad 2025, Ommen, Nizozemí
- Zorganizování dvou místních aktivit v ČR
Český tým: 4 účastníci (ve věku 18-30 let) + 1 group leader (ve věku 18+).
Přečtete si info-pack.
Hostitelská organizace: Synchro Foundation
Report z projektu:
V termínu od 29.10.2025 do 7.11.2025 jsme se zúčastnili mezinárodní výměny mládeže s názvem Lemme tell you ve městě Ommen, v Nizozemí. Cílem projektu bylo zdokonalit se v komunikačních dovednostech, a to nejen verbálních, ale i neverbálních – jako je divadlo, tanec, pantomima nebo psaní dopisů. Akce se zúčastnilo bezmála 40 účastníků z České republiky, Polska, Rumunska, Bulharska, Severní Makedonie, Španělska, Itálie a Nizozemí.
Dopolední program většinou začínal pohybovou aktivitou, abychom se probudili do dalšího dne. Každý den byl věnován jednomu z deseti archetypů: hrdina, rádce, nevinný, sirotek, vzbouřenec, milovník, tvůrce, vládce, pečovatel, hledač. Mnoho programů bylo zaměřeno právě na to, abychom našli sami sebe, a uvědomili si, jaký vzorec chování běžně používáme.
Každý národní tým byl zodpovědný za vedení jednoho z programů, resp. jednoho z archetypů – program byl vždy dobře propracovaný, a byl vždy zohledněn podle aktuálních potřeb, energie, nálady ve skupině a psychické pohody účastníků. Český tým zorganizoval aktivitu pro den Tvůrce, kdy jsme si krátce zameditovali, zamysleli jsme se, prošli se v lese k načerpání energie a inspirace a vytvořili si vlastní talisman – předmět, který nám bude napomáhat k hledání a směrování vlastní cesty životem.
Hlavním hřebem celého programu bylo zorganizovat tzv. Živou knihovnu, akci, na kterou jsme pozvali místní občany, kteří se s námi do programu zapojili. Na tuto aktivitu jsme se několik dní připravovali – vylepšovali jsme vlastní příběhy, vystupování na podiu před publikem, zdokonalovali jsme se v artikulaci, srozumitelnosti a jasnosti příběhu a časovému rozvržení.
Živá knihovna probíhala na několika místech našeho zázemí. Rozdělili jsme se do menších skupinek, posedali jsme si vevnitř i venku, kolem ohně, kolem pódia – podle toho, kde jsme se cítili dobře. V každé skupince jsme přivítali místí i přespolní účastníky, které jsme na akci osobně zvali ve městě – bylo pěkné sdílet s nimi vlastní příběhy a nechat se inspirovat příběhy ostatních.
V průběhu akce nechyběly ani mezinárodní večery, kde jsme si navzájem představili své národní tance a kulturní tradice a podělili se s ostatními o dobroty z naší vlasti. Několik večerů bylo věnováno karaoke nocím, hrám nebo dalším doprovodným dobrovolným programem nad rámec hlavního programu – večerní aktivity jsme často koncipovali dle vlastního uvážení, aktuální nálady a množství energie.
Celkově hodnotím projekt jako zdařilý. Ačkoli jsme na projektu otevírali také poměrně osobní a citlivá témata, všichni jsme se shodli na tom, že je fér o vlastních příbězích a myšlenkách mluvit, komunikovat, nic neskrývat, být upřímný k sobě i ostatním, a naslouchat, být empatický, neskákat nikomu do řeči, reflektovat, dát zpětnou vazbu.
Projekt hodnotím jako zdařilý, rád bych poděkoval organizátorům i účastníkům za skvělou atmosféru a za sdílení příběhů, které píše sám život.
Lukáš V.
DISSEMINATION #1:
27 November 2025: On behalf of the Czech team, we are sharing materials from a post-project activity where I applied the knowledge gained from the Erasmus+ project. Specifically, in school practice with children with special needs. Organization and location: „Centrum İntegrace Deti a mladeze“ (Center for the Integration of Children and Youth) Prague Karlin.
One picture shows a piece of paper with all the details according to your requirements.
DISSEMINATION #2:
On January 15, 2026, we organized a creative workshop at the House of Children and Youth Prague 6 (DDM Prague 6) inspired by our participation in the ERASMUS+ programme – Lemme Tell You in the Netherlands (Olde Vechte).
The 1.5-hour workshop was led by a whole team and focused on the Creator archetype, creativity, self-expression, and future aspirations. Children created personal talismans symbolizing their dreams and connection to their future selves. Despite some team members being unable to attend, their prior support was essential for the event’s realization.
The workshop was very successful, and the children were highly engaged. We believe the activity provided inspiration, new skills, and motivation to explore opportunities within ERASMUS+
