Stepping In — Řecko

single-image

Erasmus+, Klíčová Akce 1: Professional Development Activity (PDA)

Termín konání: 22.—30. červenec 2026

Místo konání: Athény, Řecko

Český tým:účastníci – pracovníci s mládeží (ve věku 18+)

Před tím, než se přihlásíte na jakýkoliv náš projekt, důkladně si přečtěte všechny informace v sekci Chci vyjet na projekt a seznamte se s Pravidly účasti na zahr. projektech.

Pokud máte zájem se na tento projekt přihlásit, prosím důkladně si přečtete info-pack. Pokud máte zájem se na tento projekt přihlásit, prosím odešlete vyplněnou přihlášku co nejdříve, nejpozději do 11. května

Pro to, abyste se na tento projekt přihlásili je nutné, abyste vlastnili nejen občanský průkaz (který musíte mít ze zákona), ale také platný cestovní pas (s platností min. ještě 150 dní od datumu začátku vámi vybraného projektu).

V rámci programu ERASMUS+ jsou následující finanční specifika: v rámci všech projektů je kompletně (ze 100%) zajištěno jídlo, ubytování, aktivity, a to vše je zcela pokryto z fondů EU programu ERASMUS+ a zařízeno organizátory. Účastníkům dále budou proplaceny cestovní náklady (reimbursement) z místa bydliště do místa konání projektu a to dle způsobu dopravy:

  • €309 v případě letecké dopravy,
  • €417 v případě pozemní dopravy (= pouze autobusy/vlaky).

Hostitelská organizace: KEAN

Popis projektu:

The „Stepping In“ project aims to address the growing need for empathy, mutual understanding, and inclusive communication within diverse societies. It is based on the belief that young people play a key role in fostering positive social change when equipped with the right attitudes, skills, and tools.

The project seeks to empower young people through a combination of awareness-raising, experiential learning, and skills development, enabling them to better understand themselves and others, challenge stereotypes, and build stronger connections across differences.

The overarching objective is to promote empathy, inclusion, and constructive dialogue in diverse social and professional environments.

Specific goals include:

  • strengthening young people’s self-awareness and understanding of personal perspectives
  • fostering empathy and the ability to see situations from multiple viewpoints
  • enhancing communication and active listening skills
  • raising awareness of stereotypes, biases, and their impact on social interactions
  • promoting inclusive attitudes and behaviors in everyday life and future workplaces
  • supporting young people in creating safe and respectful environments within their communities and organizations
  • encouraging collaboration and exchange of experiences among participants from different cultural backgrounds

Participants‘ profile:

youth workers, staff and members of organizations active in the youth field:

  • professionals and volunteers,
  • directors of youth organizations, NGO leaders, co-founders, project managers, youth project writers, youth trainers, youth coaches, facilitators, youth mentors
  • active in nonformal learning, organizing activities for supporting and empowering young people and bringing social changes for the young people’s benefit – working/ willing to work on the project topic
  • working/willing to work with vulnerable social groups and youngsters with fewer opportunities
  • being people with fewer opportunities themselves
  • within and outside the participating countries at local, regional, nationals and international level.

Možná se ti bude líbit